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10 de set. de 2016

O que é uma ocupação?

O que é uma ocupação?
Por Cezar Migliorin

Carta lida no dia 7 de setembro de 2016 aos estudantes da UFF que ocuparam o novo Instituto de Artes e Comunicação.

            Só posso começar agradecendo o convite para estar aqui nesse prédio e poder dar uma aula no espaço que nos é prometido desde 2008, ano em que entrei na UFF. Estar aqui hoje, com a ocupação de vocês, dá sentido ao esforço de muitos em fazer esse prédio, da sentido às verbas destinadas para a expansão da universidade. Ao mesmo tempo, quando vejo esse prédio sem janelas ou portas com aparelhos de ar condicionado nas paredes, me dou conta como o absurdo está na nossa porta.
            Nesse momento pavoroso do país, a invenção de um espaço político é das ações mais importantes que podem ser feitas. Chegar aqui, ler o que vocês escrevem, é perceber que há uma imaginação política inconteste. Uma energia e uma estética que expressam a inquietação macropolítica – e ai estão os embates com a instituição, com o estado, com o golpe – e expressam também as dissidências com os modos de vida majoritários.
            Nos dias que antecederam minha vinda para cá, me lembrava das ocupações que conheci, lia sobre vocês, pensava na universidade e me perguntava. O que é uma ocupação? É claro que não darei uma resposta, mas o texto que segue é um esforço nesse sentido.
            Subitamente, pessoas que não têm – ou não desejam - a necessária legalidade institucional ou econômica para estar em um lugar, se organizam e dizem: este lugar nos pertence. Não no sentido que gostaria capital -  com seus títulos de propriedade – mas apontando para o fato de que os títulos que garantem o pertencimento deste espaço à este ou àquele, na verdade, nada mais fazem que usurpar um teatro, uma universidade, um prédio, do bem comum.
            A ocupação é assim, antes de tudo um duplo questionamento: 1) questionamento das formas de legitimar a circulação e as divisões dos espaços em uma sociedade, 2) questionamento dos títulos de pertencimento e, no limite, da própria noção de propriedade.
            Em um movimento de ocupação o que parece estar em questão nunca é exclusivamente o espaço ocupado. Não se trata de tornar-se proprietário do espaço ocupado, mas de permitir uma circulação e um uso que os espaços proprietários não permitem. No limite, trata-se de fazer do espaço um agente na imaginação política. Espaço em que se imagina e se age fora de uma ordem que não para de definir os possíveis para os indivíduos, cada vez mais separados de destinos coletivos.
            A ocupação tem o espaço ocupado como um epicentro necessariamente conectado com o lado de fora. Uma ocupação é uma invenção de traços de conexão com pessoas, instituições, poderes. Uma ocupação é o epicentro conectivo. Como força disjuntiva, o espaço ocupado possui muros que estão ali para abrigar e não separar.
            Quando um espaço é desocupado por pedido, violência ou cansaço, dois outros podem ser ocupados mantendo a ocupação como uma perturbação do esquadrinhamento espacial feito pelos poderes. Ocupar e fazer como as abelhas que distribuem os pólens entre as flores quase sem querer. A insubordinação da ocupação não pode se tornar uma subordinação ao território. Quem ocupa vive a ocupação para além dos muros ou territórios. Ocupar é muito maior que o espaço ocupado.
            Não são paredes, tetos e portas que definem os espaços, mas as possibilidades subjetivas que ele enseja.
            Mas não abandonemos os territórios. Eles são porosos ao que está fora, se fazem na comunicação e vitalização de corpos e cérebros em contato. Território-corpo que se inventa em espaços fugidios.
            No interior da ocupação – interior atravessado por tudo o que não é aquele espaço – uma ordem está em constante transformação. O espaço demanda uma organização, mas não é uma associação direta entre indivíduos e ações. A limpeza, a comida, a comunicação não é feita por indivíduos especializados – ou terceirizados como vemos nas universidades e escritórios – mas por sujeitos que não param de ser uma coisa em dia, outra em outro.  Uma ocupação aponta para sujeitos que escorregam entre identidades, desorganizam a ordem do especialista ou a verticalidade dos que mandam e dos mandados. Uma invenção política passa pela intensidade que se esparrama com os novos arranjos colaborativos.
            O espaço ocupado desorganiza a associação entre corpos e afazeres e cria laços de cooperação em que festa, trabalho e amor não param de se entrelaçar e produzir novas associações produtivas e políticas.
            Quem ocupa não é ocupante, ou se é, ser ocupante significa não ter identidade, mas pertencer a um coletivo que antes de dizer o que é, se coloca sob o risco da invenção/Ocupação.
            Toda ocupação inventam um espaço ao mesmo tempo em que inventa formas de vida. Uma forma de vida que não pede autorização para agir, e mais que isso, diz que a ação é possível. Um agir que configura novas formas de interação entre sujeitos, instituições, imaginação e colaboração.
            A ocupação perturba: ela não tem uma finalidade limitada. Não se resolve uma ocupação na negociação. Ela é o ponto fora do acordo. O ponto fora do consenso. Por ser epicentro conectivo e ponto fora do acordo, uma ocupação não é jamais uma luta por território. Antes de se lutar por um espaço específico, se luta pela forma de ver, viver e dizer sobre o território. Se a luta fosse pelo território, tal como se apresenta, uma ocupação se confundiria com a prática proprietária e abriria mão do gesto intrínseco à resistência: a criação.
            Não seu ocupa para manter o mesmo, o já existente, o que o espaço é e os sujeitos são, mas para fazer da ocupação um processo de criação. Processo em que a invenção acontece quando sujeitos e espaços estão colocados juntos, no desafio de viver e desfazer as coordenadas e funcionalidades do espaço quando ele preexistia  à ocupação. Sem criação não há ocupação, sem desapego ao território a  ocupação é engolida pela lógica proprietária.
            Tudo o que os poderes desejam é que a ocupação diga: qual sua reivindicação? Claro, esta é a forma ideal de controlar o desejo e a circulação de modos de vida e potências que se criam com a própria ocupação. A ação política da ocupação é de outra natureza -  para ela ainda não há lei, ordem, poderes que a representem. Levar a ocupação para a ordem da representação é retirar dela seu acontecimento, é colocar a ocupação como apenas mais um ator nas lógicas de poder em curso. É preciso se alimentar sem perder a loucura.
            Ocupar é desregrar o visível e o experimentável em um espaço dado. Ocupar é estabelecer com o nosso tempo uma relação menos constrangedora do que aquilo ao qual fomos preparados. Não se ocupa com promessas de futuro, mas porque o presente é ele mesmo intolerável.
            Quando tudo parece dominado, quando a ação parece impossível, é chegada a hora de ocupar, uma vez que a ocupação é uma ação sem fim definido. Ocupa-se para respirar, ocupa-se quando a ação está a beira do desmoronamento, quando o individualismo que organiza o mundo perde o sentido e a ocupação vem retraçar possibilidades coletivas com “eus” cindidos, rachados. Ocupantes não tem nome ou papéis. São antes corpos coletivos, variáveis e intercambiáveis. A cada dia um líder, a cada liderança um novo gesto.
            Ao mesmo tempo em que a ocupação institui um fora das ordens vigentes e dos consensos reguladores, ela institui um dentro, uma força comum e coletiva. Todo o risco de uma ocupação está na possibilidade de ela acreditar nesse dentro da ocupação como dicotomia com o fora. Isso é o que desejam os grandes operadores do poder: a dicotomia dentro/fora, lei ou desordem. A ocupação precisa estar além dessa dicotomia, fazer da fronteira entre dentro e fora a sua casa. Fazer escorregar a lei na justiça.
            Ocupar é imitar os que ocupam e transbordar nossa ocupação ao que é ocupável. É apostar na dispersão de uma ação sem posse e multiplicação do que é comum.  Ocupa-se por contagio e para contagiar.
            Ocupa-se porque os valores em curso estandartizam as potências individuais e de grupo. Ocupar é desfazer a ordem dos valores. Um desfazer que antes de dizer quais são os novos valores, introduz uma incomensurabilidade no que se produz – ajudas aparecem de todos os lados, forças descentralizadas maiores que qualquer ordem. Toda ocupação é um sem medida do que podem sujeitos e espaços no cotidiano de suas invenções. É com o sem medida que se concretiza a transformação do presente.

            Vida longa a todos que ousam.

13 de ago. de 2015

A greve continua - UFF


Depois de acompanhar de longe a greve da UFF que já dura dois meses, ontem fui à assembleia que deliberou pela continuação da greve.
A assembleia acontece na semana em que o governo federal amplia em mais de 5 bilhões as verbas para o FIES. O FIES é, segundo o Ministério da Educação, “um programa destinado a financiar a graduação na educação superior de estudantes matriculados em instituições não gratuitas”.
Não gratuitas é um eufemismo para falar dos grandes grupos privados que lucram com educação.
Esta foi a terceira vez no ano que, por meio de medida provisório, o governo ampliou as verbas do FIES.
Alguns grandes grupos privados, como Estácio, Anima e Kroton tiveram, segunda matéria do Estado de São Paulo, aumento de receita em mais de 200% de 2010 até hoje, sendo o FIES grande responsável pela saúde financeira desses grupos.
O grupo Kroton – Pitágoras, Anhanguera, etc – tem quase 60% de seus alunos presenciais matriculados pelo FIES. O detalhe mais triste dessa conta é que, no mesmo período, os gastos desses grupos com professores caíram em 10% da renda líquida. Se em 2010 45% dos gastos eram com professores, hoje esse gasto está em 35%.
A assembleia que manteve a greve acontece ainda em meio à paralisação de universidades que não estão em greve. A escassez de recursos é tanta que parece ser consenso que o governo está interessado em que as universidades fiquem um bom tempo paradas para economizar com custos básicos – eletricidade, água, viagens, reformas, etc.
Diante desse quadro em que a educação pública perde verbas e as “não gratuitas” ganham, não há outra alternativa. É preciso estar em greve certo? Errado.
Na assembleia de ontem se reafirmava uma relação de causa e efeito que me parece perniciosa à luta de todos aqueles que tem interesse na educação pública.
A greve é uma forma de luta e pressão, absolutamente legítima. Entretanto, a precariedade da educação, os baixos salários, o privilégio aos grupos privados não justificam em si a greve. A greve só é justificável quando ela se apresenta como a melhor forma de luta. Nesse sentido, minha impressão é que a assembleia de ontem apenas reafirma que a paralisação das universidades hoje não é a melhor forma.
1 - Fazemos o jogo do pagador desinteressado na educação. O mesmo governo que faz gigantescos repasses para os grupos privados quer as universidades fechadas para não ter gastos por uns meses. O que fazem os professores? Fecham as universidades.
2 - A greve é tímida. Uma professora dizia: precisamos botar a boca no trombone. Sinto muito cara colega, não há trombone, nem bocas. Dos mais de 3000 professores da UFF quantos estão mobilizados? Diante da penúria, a greve colocou os campi vazios e as ações de greve em nada ameaçam a estabilidade do ministério ou as práticas do governo, como prova a nova medida provisória.
Essa é uma greve de pessoas comportadas demais para a situação, nós e os estudantes.
3 -Depois de 2 meses de greve a assembleia não fez uma reflexão crítica sobre suas estratégias; como se falar dos absurdos desse governo bastasse. Se a falta de democracia na educação fosse suficiente para a greve, passaríamos os próximos muitos anos em greve.
A dureza de uma assembleia como a de ontem é sair com a sensação de que a crise é também de criatividade e capacidade de luta para enfrentar uma situação que atinge o país e a democracia como um todo.
Para colocar a boca no trombone é preciso inventar motivos para as bocas aparecerem, é preciso inventar o trombone e tocar fora do tom.

24 de mai. de 2011

Escola Livre de Cinema de Nova Iguaçu e UFF


Inauguramos ontem o Laboratório Kumã, na UFF. Associação entre o departamento de Cinema e Vídeo e a Escola Livre de Cinema de Nova Iguaçu: http://escolalivredecinema.blogspot.com/2011/05/kuma-um-espaco-de-experimentacoes.html
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Viveiros de Castro sobre o pensamento yawalapíti: “Quando eu perguntava simplesmente a alguém o que significava o termo “(nome do animal)- kumã”, a resposta mais comum era: “bicho bravo, valente, grande, que ninguém vê”. Esse modificador (kumã) articula, assim, vários atributos: ferocidade, tamanho, invisibilidade... A sufixação kumã a um conceito – tipo marca uma alteridade. Essa alteridade é exterioridade, mas também excesso.